广东省国际传布后备人才培育基地发展第四期培训课程

时间:2018-05-21 12:22:13 来源:
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  4月26-27日,广东省国际传播后备人才培养基地进行第四期培训课程。此次课程共部署四场专题讲座。

  其中,北京发行团体董事长李湛军发展以题为《进步国际新闻报道可读性》的讲座;暨南大学新闻与传播学院院长范以锦教授带来《新时代的内容价值逾内容型人才培养》的专题分享;广东外语外贸大学新闻与传播学院副院长侯迎忠教授与学员分享新闻专业论文的写作技能;同时,广东外语外贸大学云山领军学者赵龙跃教授以题为《新时代中国语全球经济治理》进行讲座分享。

  4月26日上午,李湛军教授向学员们分析当前中国突起面临的国际环境,介绍本人多年从事国际新闻报道和驻外记者的几点感悟,并提出对于国际新闻报道可懂性的思考。

  近年来,国际局势变幻多端,浮现逆全球化趋势。提高新闻可懂性是与时俱进的人才培养需要。其中,最症结的是要注意国际新闻报道前后的连贯性和整体性,注意国际常识积聚,晋升国际新闻可懂性。中西记者在国际传播报道中各有特色,其中路透社最值得学习。李湛军教授说到,“路透社报道往往一分钟是事实,三分钟是背景知识解释。”

  在讲到处所媒体的国际报道时,李湛军传授提出,中国各地方媒体不用第一时光争抢报道,可进行更多的背景事件解读,在报道的可懂性上发挥各自特点。同时,各媒体可以抓好重要时间节点、预期的重大事件、重要国际顶峰会或高端拜访的报道策划工作,提前进行布局或策划,特殊是留神配合好国度的外交策略跟外宣工作须要,精心谋划报道内容和选题,逐渐扩展在中国在国际社会影响力。

  美国打着“贸易公正”的棋子,用贸易制裁的方式行驶“软性可怕主义”的现象频频呈现,其迫害不亚于暴恐袭击所造成的伤害,不利于推挤国际贸易规则的公平、公温和公道化。中国各媒体应当聚焦国际报道工作,发出中国声音。

  李湛军教授先后任职于光明日报和国民日报社,曾任光亮日报社国际部副主任,高等记者。先后加入过数十次国际重大事件的采访报道工作,到访过世界五六十个国家,90年代至今,始终在驻外记者和报社国际部从事时政新闻采写和编纂,以及国际学的研究工作。

  4月26日下昼,范以锦教授向学员们开展以“内容型人才培养”为主题的专题讲座。一上来,他便向在座学员发问:传统媒体为什么要坚守阵地?

  讲座上,范以锦教学向学生们强调传统媒体坚守阵地的主要性。传统媒体的阵地象征着它是一块最有威望性、公信力的净土,是一把能够完整阻隔网络谎言的利器,是一个可能出产大批重大事件消息的发声地。他还援用美国第三大传媒公司维亚康姆公司(viacom)总裁雷石东的话语进行论述:“传媒企业的基石必需而且相对必须是内容,内容就是所有!”。

  众所周知,新媒体的发展已经全方位地改变了传统媒体的生产流程、经营方式和服务渠道,媒体的内容传播力和传播平台影响力被撕裂。范以锦教授认为,新时代环境下需要新的内容型人才,“内容为王”是传媒机构实现社会价值的传播和发生良好经济效益的关键。

  随后,范以锦教授分享并总结了传统媒体如何鉴戒本日头条的多少点教训和发展思路。其中包含,新环境下的内容为王,意味着不能久远依附民间场,意味着传统媒体及其办的新媒体内容与平台、技巧、渠道要一体化,实现本身翻新、解围。

  范以锦教授现任暨南大学新闻与传播学院院长、博士生导师。1992年,被省委省政府授予优良中青年专家名称,并享受国务院有凸起奉献专家特别津贴。

  4月27日上午,广东外语外贸大学新闻与流传学院副院长、硕士生导师侯迎忠教授就新闻传布学论文写作,开展一场接地气、纯干货的讲座。

  为了加快培养一批既熟习国际新闻传播实务又理解新媒体操作技术,造就可以讲好中国故事、传播好中国声音、阐释好中国特色的国际新闻传播人才,同时,进一步落实国际传播后备人才的论文写作才能,如何撰写理论性较强的培训成为要害一环。

  “要当真地提出问题,并以体系的方法寻找问题谜底。”侯迎忠教授谈及论文写作时,这样讲道。新闻传播研究作为一种以经验的方法,对社会世界中人们的新闻传播行动、立场、关系,以及由此构成的各种传播现象、产物所进行的科学的探索运动。侯迎忠教授引用爱因斯坦的话,强调问题意识的重要性。提出一个问题,往往比解决一个问题更重要,由于解决一个问题兴许仅是一个数学上或试验上的技巧罢了。而提出新的问题、新的可能性,从新的角度去看旧的问题,都需要有发明性的设想力,而且标记着科学的真正提高。

  除此之外,侯迎忠教授还具体先容研究类型,以及社会迷信几种重要的研究方式。应用丰盛的案例剖析和论文作为资料,详细地说明论文写作步骤。侯迎忠教授说到,一篇论文要设定研究问题、参阅相干实践资料或以往的研究结果、提出研究思路和框架、抉择适合的研究办法、设计研究计划、收集案例或材料,最落后行研讨论文撰写和发表。

  讲座序幕,侯迎忠教授就自己多年研究经验,提出自己的写作倡议。比方,少说“我以为”、“家喻户晓”等表白,不必“有人说”、“一位有名语言学家曾探讨过”、“二十年的新闻传播学研究显示”等。课后,他还答复学员们关于投稿命中率等相关问题。

  4月27日下战书,赵龙跃教授应广东省国际传播后备人才培养基地邀请,牢牢缭绕“新时代中国与全球经济治理”这一主题进行演说,为培训班学员带来不一样的视角感触。

  全场讲座,赵龙跃教授重点讲述了五个方面的内容:习新时期思维的特点担负、全球经济管理面临的发展问题、我国参加全球管理的门路问题、介入寰球治理的中美关联问题以及我国培育人才和应用人才的机制问题。

  讲座上,赵龙跃教授强调了中国参与全球治理的重要性。“中国的一举一动都会牵动国际社会,咱们不能当傍观者、追随者,而是要做参与者、引领者。”

  中国在变幻多真个国际环境中日益走进舞台中心,成为全球治理的中心力气,其中面临的危机和挑衅非同日可语。赵龙跃教授指出,新时代面临的重要问题就是经济全球化是否已经终结。各种“逆全球化景象”,如英国脱欧、美国特朗普政府的“商业维护主义”、“民族民粹主义”等使得国际社会对世界经济的将来充斥忧愁,中国应多采用平等的有效办法,向国际社会中的不均衡现象进行循序渐进的协协调保护。

  讲座最后,赵龙跃教授进行呐喊,激励大家参与到全球治理的角色中来。目前,我国政府部门近乎关闭式的用人机制在未来将面临严格的挑战。加速培养参与国际治理的综合型复合型的专业人才,加快研究树立开放式的用人机制势在必行。赵龙跃总结道:综合型复合型的专业人才,请求需要熟悉党和国家方针政策,懂得我国国情,存在全球视线,纯熟运用外语,精通国际规矩,粗通国际谈判。

  赵龙跃教授曾经长期在我国政府部分从事经济外交政策研究和国际配合工作,历任国家打算委员会副处长、国务院研究室处长和农业部副司长等职务,屡次参与国家有关经济政策调研、文件起草和国际会谈工作。现为广东外语外贸大学教授、博士生导师、云山领军学者、国际治理立异研究院院长。

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